Na stronach Open Research Funders Group, której kluczowym celem jest stworzenie zasobów pomagających zainteresowanym stronom w opracowywaniu, zarządzaniu i ocenie otwartej polityki – opublikowany został wpis/poradnik pozwalający na ocenę bądź przygotowanie procesu udostępniania zasobów. Przewodnik podzielony został na kilka obszarów: dostęp do artykułów, danych oraz kodu, ponownego użycia, kosztów.
Całość dostępna jest pod adresem: http://www.orfg.org/resources
W dniach 27-31 marca 2017 odbędzie się na całym świecie Tydzień Otwartej Edukacji. Również w naszym kraju dzięki Koalicji Otwartej Edukacji będzie można uczestniczyć w tym wyjątkowym wydarzeniu. Jednym z elementów tych obchodów jest wirtualna konferencja dotycząca otwartych zasobów, prawa autorskiego, otwartej szkoły. Odbędzie się ona 28 marca (wtorek) w godzinach 18-22. Pełny program tego spotkania dostępny jest tutaj. Udział w wydarzeniu wymaga rejestracji.
13 lutego 2017 Minister Nauki i Szkolnictwa Wyższego wystosował list w sprawie otwartego dostępu do publikacji naukowych i otwartej nauki. Zwraca się on w nim o realizację rekomendacji jakie przygotowało Ministerstwo w zakresie otwartego dostępu do publikacji i badań naukowych. Co ciekawe Minister zwraca uwagę na rolę i znaczenie otwartego dostępu w udostępnianiu i upowszechnianiu wiedzy w społeczeństwie.
W ciągu kilku lat ze szkół na całym świecie mogą całkowicie zniknąć podręczniki. Na pewno nie wszędzie papier zastąpią komputery i tablety, ale już teraz materiały z sieci, remiksowane przez nauczycieli i nauczycielki, wypierają tradycyjne książki. Czym jest edukacja oparta na otwartych zasobach? Jaki wpływ na szkołę i uczenie się przez całe życie mają wszechobecne aplikacje mobilne, ogrom zdigitalizowanych zasobów z muzeów, czy prawo autorskie? Na takie pytania będziemy odpowiadać już w najbliższą środę, 1 marca, w 12 miastach Polski podczas spotkań TechKlubów organizowanych przez projekt Nowe Technologie Lokalnie.
Źródło: http://koed.org.pl/pl/blog/2017/02/24/o-otwartej-edukacji-w-12-miastach-polski/
Wrocławskie spotkanie odbędzie się 7 marca. W jego ramach Kamil Śliwowski poprowadzi miniwarsztat o tym gdzie i jak szukać oraz wykorzystywać otwarte zasoby z sieci.
Szczegóły na temat wrocławskiego spotkania: TechKlub Wrocław
Ustępująca administracja w USA udostępniła ciekawy poradnik dotyczący zasad pracy z licencjami CC. Tekst choć napisany w języku angielskim może stanowić ciekawy punkt wyjścia do rozważań nad tymi zagadnieniami. Dodatkowo zawiera dużą dawkę praktycznego spojrzenia na obszar podejścia projektowego.
Link do dokumentu: FEDERAL OPEN LICENSING PLAYBOOK
Ciekawy przykład jak poradzić sobie z problemem stworzenia plakatu (kiedy nie jest się grafikiem) opisuje na swoim blogu Agata Szczotka-Sarna. Nie byłoby w tym nic nadzwyczajnego gdyby nie to, że jest to świetny przykład jak korzystając z wolności i otwartości rozwiązywać problemy. Oczywiście nie wszystkie i nie zawsze 😉 Nie chodzi oczywiście tylko i wyłącznie o plakat, ale bardziej sposób rozwiązania problemu. Materiały, dane, informacje, oprogramowanie….. są wśród nas. Korzystajmy więc pełnymi garściami z otwartych zasobów.
Na Otwartych Zasobach pojawił się artykuł zawierający przegląd utworów dostępnych od 2017 roku w domenie publicznej. Dobry punkt wyjścia do dalszych poszukiwań 😉
Za nami kolejna edycja Tygodnia Otwartej Nauki. O otwartości w nauce z okazji OAW w Radiu Kampus mówiła Lidia Stępińska-Ustasia.
Krajowe Warsztaty Otwartego Dostępu są organizowane w ramach projektu OpenAIRE 2020. Celem warsztatów jest stworzenie przestrzeni do debaty na temat krajowej strategii otwartego dostępu, dotychczas podjętych kroków i dalszych planowanych działań.
O przyjęciu decyduje kolejność zgłoszeń, jednak w przypadku dużego zainteresowania zastrzegamy sobie możliwość przyjęcia tylko dwóch pierwszych zgłoszeń z danej instytucji naukowej.
Rejestracja, program oraz szczegóły: https://akademia.icm.edu.pl/szkolenia/krajowe-warsztaty-otwartego-dostepu-openaire-2020/
W lipcu Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego przedstawiło do konsultacji społecznych projekt nowelizacji ustawy o zasadach finansowania nauki. Co ciekawe w projekcie zrezygnowano z uzależnienia środków finansowych przyznawanych w ramach DUN na realizację zadań związanych z wydawaniem czasopism i monografii naukowych od ich publikacji w otwartym dostępie. Jest za to dość enigmatyczny zapis „dostępności przez sieć Internet”.
Jestem ciekaw jak to koresponduje z dokumentem opublikowanym w październiku 2015 roku „Kierunki rozwoju otwartego dostępu do publikacji i wyników badań naukowych w Polsce„? Brak systemowego i konsekwentnego podejścia.
Opinia Koalicji Otwartej Edukacji oraz Obywateli Nauki.
