Każdy, kto kiedykolwiek zetknął się z projektowaniem lub tworzeniem stron internetowych wie jak kluczowym zagadnieniem jest usability. Bardzo ciekawy artykuł pojawił się na blogu http://www.super-moodle.com dotyczący badania usability dla platformy Moodle. Warto zapoznać się z tym artykułem, który znajduje się pod tym adresem.
Blog Archives
Autorzy projektu FOSTER (FACILITATE OPEN SCIENCE TRAINING FOR EUROPEAN RESEARCH) zamieszczają coraz więcej ciekawych materiałów dotyczących otwartości w nauce. Warto zapoznać się z zawartymi tam informacjami. Warto zwrócić uwagę, że znajdują się tam także publikacje w języku polskim.
Pięć najciekawszych, najlepszych, najlepiej podsumowujących 2014 rok wydarzeń dotyczących świata wolnego i otwartego oprogramowania według Linux.com:
http://www.linux.com/news/software/applications/799502-the-5-best-linux-stories-of-2014
Bardzo ciekawie zapowiadający się cykl Nauka-Otwartość-Świat rozpoczyna portal otwartanauka.pl. W założeniu ma to być seria artykułów prezentująca w prosty i zwięzły sposób charakterystyki rozwiązań dotyczących otwartej nauki realizowanych w różnych zakątkach świata. Na pierwszy ogień wybrano otwarty dostęp w Argentynie.
http://otwartanauka.pl/blog/982-rozpoczynamy-nowy-cykl-nauka-otwartosc-swiat
Bardzo ciekawą inicjatywę rozpoczyna na początku 2015 roku Fundacja Panoptykon – Akademia Cyfrowa wyprawka. Jest to skierowana do edukatorów akcja, której zadaniem jest przekazanie wiedzy z zakresu bezpieczeństwa w sieci, ochrony danych, etyce i prawnego wykorzystania technologii.
Cała akcja jest bezpłatna, a organizatorzy pokrywają koszty pobytu na zjazdach, które odbywają się w Warszawie. Do wykorzystania jest 15 miejsc.
Zachęcam do zapoznania się ze szczegółami na stronie organizatorów akcji:
W dniu dzisiejszym (16 grudnia 2014) Dolnośląska Szkoła Wyższa oficjalnie uruchomiła instytucjonalne repozytorium oPUB. Wszystkie elementy tego archiwum udostępniane są na zasadach otwartego dostępu.
Koalicja Otwartej Edukacji opublikowała na swoich stronach przewodnik dotyczący obalania najczęściej pojawiających się mitów na temat otwartych zasobów. Materiał podzielny jest na dwie części wprowadzenie do Otwartych Zasobów Edukacyjnych oraz przewodnik po mitach. Publikacja dostępna jest w dwóch formach online oraz pliku PDF.
Opracowanie zostało przygotowane przez Kamila Śliwowskiego oraz Karolinę Grodecką.
http://koed.org.pl/blog/2014/12/12/obalamy-mity-na-temat-otwartych-zasobow-przewodnik/
Zachęcam do zapoznania się z wywiadami jakich udzielili prof. Tadeusz Więckowski (Rektor Politechniki Wrocławskiej) oraz dr Anna Wałek (dyrektor Centrum Wiedzy i Informacji Naukowo-Technicznej na Politechnice Wrocławskiej) dotyczących sposobu wdrażania i postrzegania idei otwartego dostępu. Co ciekawe pomysł na funkcjonowanie tego przedsięwzięcia odnosi się nie tylko do publikacji naukowych, ale także do osiągnięć naukowych i badań w odniesieniu do komercjalizacji ich wyników.
25 listopada w Helsinkach odbędzie się bardzo ciekawe wydarzenie Open Science and Research Forum. Jest to impreza zorganizowana w ramach działań fińskiego Ministerstwa Nauki i Kultury, mająca na celu wspieranie i rozwój otwartości w nauce.
W internecie dostępna będzie transmisja online. Znajduje się ona pod adresem: http://video.helsinki.fi/Arkisto/flash.php?id=20326
Zachęcam do zapoznania się z wywiadem jakiego prof. Włodzisław Duch, podsekretarz stanu w Ministerstwie Nauki i Szkolnictwa Wyższego, udzielił portalowi Otwarta Nauka.